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党委书记王国良在2016年新年开学工作会议上的讲话
2016-05-23 08:43  

党委书记王国良在2016年新年开学工作会议上的讲话

2016年2月27日

党委书记 王国良

各位老师、同志们:

    大家好!

    时令即将进入阳春3月,尽管乍暖还寒,但春天生发的气息已扑面而来。同志们刚刚度过了一个愉快祥和的寒假,经过亲情友情深度交流的春节休整,今天我们在此召开新学年工作会议,共商学校发展大计。今天的会议,既是一次工作的布置会,又是一次重要的工作动员会,目的就是统一思想、凝聚共识,明确任务,推进发展。

刚才陈刚校长就2015年的工作进行了简要总结,并对2016年学校党政工作进行了安排部署,请各部门、各二级学院会后组织教职员工认真学习领会,并结合本单位的实际,科学制定年度目标任务书,进一步细化分工,夯实责任,强化落实,确保2016年年度目标任务顺利实现。下面,我就落实2016年的工作强调以下几点。

    一、聚精会神做好“十三五”规划编制工作,科学引领未来发展

    高校发展规划是学校长远性、战略性、全局性的发展计划,它将学校行为与发展环境相结合,提供实现预期目标的框架、方向和路径。制定发展规划,最重要的就是要把握发展趋势,更新发展理念,明晰发展定位,突出发展重点。对于我校来说,“十三五”时期我们的战略重点、战略任务就是两手抓,即一手抓转型发展,一手抓办学层次提升;我们的发展目标、发展定位就是走内涵式的发展道路,把我校初步建设成为陕西同类院校中具有一定影响力的有特色、高品质的具有较高职业素养的应用型的本科院校。

    2015年初,学校领导班子就编制好学校的“十三五”规划工作进行了安排部署,强调要坚持前瞻性、开拓性、科学性、战略性和继承性,着眼于国家和陕西省的重大发展战略,立足学校实际,突出重点、突出特色,与学校全面深化改革、全面推进转型发展做好有机衔接,从宏观、长远和全面建设的角度来认真思考和科学谋划学校未来五年的发展方向和实现路径。经过充分调研与讨论,2015年底,学校“十三五”事业发展总体规划和7个专项规划(学科建设与科学研究规划、人才培养与专业建设规划、师资队伍建设规划、校园基本建设规划、校园文化建设规划、校园信息化建设规划、学校党的建设规划)中的5个规划已完成初稿,寒假期间在征求各方面的意见,发展规划处尽快收集各方意见建议进行修改;没有完成的2个子规划也将于开学初编制出来。开学后由各位分管校领导再分头召开专题会议,广泛听取各方意见建议、反复修改后,于本学期提交教代会进行审议。

    规划一旦经过相关程序审议通过,就是指导学校未来五年发展的纲领性文件,是方向,是旗帜,是指南针,我们要立即按规划有序组织实施。各二级学院要积极行动起来,要组织本单位教职工认真学习领会学校总体规划的精神和内涵,深刻把握学校“十三五”发展的指导思想、基本思路、发展目标和主要举措。其次,要按照学校总体发展规划,结合本单位实际,在学科建设、师资队伍建设、课程建设和教学改革、科技创新、国际交流与合作等方面,要有体现改革精神和发展愿景的创新举措,制定出具有操作性和可考核的“时间表”和“路线图”。

    规划制定是否科学,是否能确保学校发展目标的实现,关键还是要看规划的落实,尤其是在座广大干部的行动。今后,学校将进一步加强对规划执行的检查评估,按照清单式的管理要求,将学校的规划具体落实到相关单位和相关负责人,并将规划执行情况作为考核干部的一项重要指标,以及检验各单位领导班子能力的重要依据。

    二、从严治党,努力提升党建科学化水平

    贯彻党中央“四个全面”总体战略部署,全面从严治党是根本保障。作为中国特色的社会主义大学,党的建设和思想政治工作是学校事业发展的根本保证和坚实基础,我们要全面深化改革,全面推进型转型发展,必须不断加强党的建设,以党建科学化水平的提升,努力推动学校事业的健康协调发展。

    (一)进一步加强思想理论武装。政治路线确定以后,干部就是决定因素。我们要牢固树立四个新的意识:即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。作为领导干部,如果不带头加强理论学习,不理解中央重大决策的精神,不明晰高等教育改革发展的根本方向,不领会学校转型发展的战略举措,就不可能干好工作。在座的各位干部都是学校改革发展的领导者、组织者和推动者,各位老师都是我校教学、科研发展的骨干力量和中坚力量,决定着学校科学决策水平和事业发展方向。因此,各级干部必须把学习摆在首位,通过向书本学习、向兄弟院校学习、向群众学习、向实践学习,真正解放思想,学以致用,推动实际工作。我们高校的干部和教师要经营好学校这“一亩三分田”,必须拓宽办学视野,让思想冲破围墙的藩篱,提高战略思维能力,以新型全局性战略眼光来思考学校转型发展,把学校发展与区域经济社会发展紧密结合起来,加强重大经济社会现实问题研究,在学习中不断提高我们自身的综合素质和服务能力,破解学校改革难题。

    (二)切实落实好“两个主体”责任。强化责任担当、落实主体责任,是学校深化教育改革的重要保证。今年,学校党委和各级党组织都要把落实主体责任作为党建工作的最重要、最根本的任务。学校各级党组织是党建工作的领导者、执行者、推动者,要切实担负起从严治党的主体责任,把党建工作作为主业来抓,坚持常研究、抓具体、具体抓,种好自身的“责任田”。纪委要进一步做好“三转”工作,抓好《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的学习与宣传(教育广大干部、党员要深刻理解管理的覆盖范围由过去的“党员领导干部”扩大到全党,管理的时限由八小时之内延伸到八小时之外,管理要求更是远远高于国家法律的政治意义),要聚焦中心任务,加强对落实党风廉政建设责任制的监督检查,监察范围要适度拓展,监管力度要持续加大,要做到科学预防与坚决惩治两手抓、两手硬、两不误、两促进,努力营造风清气正的良好局面。

    (三)进一步加强基层组织建设。党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。2016年是我校党的基层组织建设年。党中央即将在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”的“两学一做”学习教育活动,我们将按上级的部署抓好落实,进一步推动践行“三严三实”常态化、长效化,发挥好党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。为了促进基层组织战斗堡垒作用的有效发挥,2015年我们相继出台了《安康学院二级院系党政联席会议制度》、《安康学院党支部委员会工作条例》、《中共安康学院委员会关于严格规范党的基层组织生活制度的通知》、《中共安康学院委员会发展党员工作实施细则》等系列基层党建制度。今年,我们各级基层党组织要认真落实好以上几项制度,提高各级党组织发现和解决自身问题的能力。要认真开展“三会一课”、党章学习日、党员活动日、民主评议党员等活动,下大力气提高基层党支部组织生活会质量,推进党内生活制度化、常态化。组织部要切实抓好各单位党总支、党支部的换届工作。校工会要会同各基层党组织抓好各工会分会因机构改革、人员变化的委员补充工作。各单位党总支、直属党支部书记要切实抓好本单位班子建设、党支部建设、党员队伍建设、后备干部培养,抓好工会、共青团工作,做好师生员工的思想政治工作、安全稳定工作、廉政建设工作,认真履行监督保障职能,充分发挥基层党组织推动工作、服务群众、凝聚人心、促进和谐的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,让党内民主氛围活起来、政治生活质量高起来、党员身份意识浓起来,从而激发我们基层组织和党员队伍的活力,为推进我校转型发展工作提供坚强的组织保证。

    (四)高度重视干部队伍建设。2015年底,学校党委适时进行了处科级干部换届调整和机构改革工作,大部分处级干部和部分科级干部都进行了轮岗交流。干部轮岗调整的目的就是为了激发干部队伍的内在活力和创新精神、干事的高昂热情和勇气。本学期开学,所有干部都已到位履职,希望处科级干部要积极转变思维,以崭新的态度、昂扬向上的激情,积极主动地适应新的工作内容,熟悉新的工作环境和团队,加强对新业务工作规则、工作流程、重要法规制度的学习,了解重点、难点工作前后历史承继关系,尽快成为业务能手,提高工作水平。

    本次干部换届中,党委班子高度重视了处级后备干部队伍的建设和培养,通过各单位教职工对后备干部的推荐工作,一批优秀的年轻后备力量进入了我们的视野,职能部门、教辅单位、二级学院的正副处级后备干部已正式建立起来。无论教师队伍,还是管理、教辅和后勤服务队伍,后备干部都是学校发展的未来和希望,我们要进一步采取有效措施,加强对后备干部队伍尤其是青年干部的教育、培训、培养。组织部、各个单位领导都要重视这一批青年干部的健康成长,他们是我校未来管理队伍的希望,要给他们压担子,多指导,给他们施展才华搭建有用的平台。年龄稍大一点的处级干部工作经验丰富,群众威信高,对学校贡献不小,希望大家不能有“退坡”、懈怠思想,你们是学校发展的宝贵财富,即使在不久将来要退出现职岗位,也希望你们把丰富的经验传授给年轻的干部,呵护他们、帮助他们健康成长,推动学校事业发展。希望从今天开学后,能够看到我们干部队伍的新形象、新作风。我们还将有计划选派一批优秀的处级干部及教学、科研骨干到国内转型发展比较典型的应用型大学去考察学习,甚至是短期挂职,进一步锻炼、锤炼、培养干部。

    要认真落实《安康学院干部教育培训实施办法》,要出台《安康学院处级后备干部管理办法》,进一步修订《安康学院“三位一体”年度目标管理考核办法》,加强校院两级班子建设和干部队伍建设,为培养、建设一支信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的干部队伍而不懈努力。

    (五)精心筹备召开好第二次党代会。2011年,学校召开了安康学院第一次党代会,通过“十二五”发展规划,提出了奋斗目标。这五年以来,我们全校上下凝心聚力、克难奋进、艰苦奋斗,开拓创新,学校实现了新校区建设和办学规模的重大突破,办学条件大幅改善,办学影响力不断增强,为“十三五”发展打下了坚实的基础。学校拟于今年10月份,筹备召开安康学院第二次党代会,规划蓝图,凝聚人心,再创未来。这不仅是全校广大党员政治生活中的一件大事,更是关系学校改革发展的一件大事,承载着我们学校未来发展的希望。各级党组织要积极组织、积极配合、积极参与,汇聚基层力量和智慧,成为党的基层战斗堡垒,为奋力开启建设有特色、高品质的应用型本科院校新征程保驾护航。

    三、积极转变教育思想观念,加快推进学校转型发展

    推进学校转型发展是学校“十三五”时期的战略任务和战略重点,既是我们的一次重大机遇,更是必须应对的重大挑战。近两年来,学校围绕这一目标任务进行了一系列有益的探索和尝试,取得了一定的成绩,但是从去年省教育厅转型试点评估工作专家组反馈意见来看,我校在转型发展建设应用型大学进程中,还处于起步阶段,与应用技术型大学内涵要求还有很大差距。在教育部、国家发改委、财政部《关于引导地方普通本科高校向应用型转变指导意见》中列出了很多指标,比如:要求按需重组人才培养结构和流程,围绕产业链、创新链调整专业设置,形成特色专业集群;要求实现专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程对接;要求把企业技术革新项目作为人才培养的重要载体,把行业企业的一线需要作为毕业设计选题来源,全面推行案例教学、项目教学等。与国家要求相比,我们的学科特色还不够突出;学校的社会服务功能有待进一步挖掘;教师队伍还不能全面适应应用型人才培养,“双师双能型”教师严重缺乏;我们的发展思想还不够解放,理念还需不断丰富和完善。

    对于我们在座的老师和同志们来说,我们要认真研究产业结构和社会职业变化导致的人才需求和就业市场的变化,进一步优化人才培养的规格,调整改造专业结构、专业方向、课程体系和教学内容,加强学生实践能力、创新精神和综合素质的培养,努力提高人才培养效果与经济社会发展需要之间的契合度,提高大学生的就业和创业能力。

    本学期,我们要召开第四次教学工作会议-----就如何进一步扎实做好我校转型发展工作进行研究讨论,统一思想,形成共识,实质推进。一是学校将以此次会议为契机,开展转型发展教育思想观念大讨论活动。学校将一方面邀请教育部有关负责高校转型的部门、处室领导同志介绍教育部在转型工作中的布局、思路、规划、要求,明晰主管部门顶层设计的思考和操作路径;另一方面是邀请在高校转型发展方面做的很有影响力的院校分管校领导、教务处长、科技处长、二级院系的院长(主任)现身说法给全体教师、管理人员、服务人员做报告,进一步解放我们全体教职工的思想,使人人了解转型、人人关注转型、人人参与转型、人人服从服务转型。要让广大教职员工理解明白,转型发展不光是学校领导、职能部门、院系负责人的事情,而是全校每一位教职员工应该共同高度关注关切的份内事情。思想观念是行动的先导,只有思想到位,我们的行为行动才可能跟进。我们要实行走出去的战略,开学后,我们将派出几个转型调研工作组,由校领导带队,部门、二级学院负责人参加,带着明晰的问题和工作任务赴全国做出优异成绩的转型院校拜访取经,我们要进一步加深对应用型大学的了解,了解人家的发展理念、发展思路与发展举措,切实转变我们自身教育思想观念,积极借鉴,拿出具体符合我们自身实际的方案和举措来。二是我们教务、科研部门、二级学院要出台一系列支持、推动转型发展的相关制度举措,科学修订我校人才培养方案,进一步优化课程体系与教学内容,重视能力培养。要从学生知识结构和课程体系整体优化的角度,解决好通识课程与专业课程、理论教学与实践教学、学科专业基础与职业技能训练之间的关系;要兼顾系统性、前瞻性和实用性,不断更新教学内容;重视学生独立思考能力、问题意识和批判精神、分析问题和解决问题能力的培养,合理安排教学实践和职业技能训练,提高学生的实践能力。改革教学方法和教学手段,充分利用现代信息技术,尤其是互联网技术探索线上和线下教学相结合,改革传统课堂教学模式,创新教学和学习方式;借鉴国外经验,结合我校实际,积极尝试探究式的教学,如基于问题和项目的学习,研讨式的学习、案例教学、高峰体验课程等,促进学生的自主学习和合作学习,培养学生的探究能力和创新精神。倡导教学科研的融合。德国职业教育很发达,德国高校的课堂教学的问题导向很鲜明,把较深的学科知识、批判性思维和解决问题的能力作为教学目标。学生在课堂上随时可以打断老师而提出问题、质疑问题、共同研究解决问题,展开自由互动,学生追求的专业目标是高度符合其兴趣和爱好而非功利化。教学、科研都以培养学生能力为其目标。学生进校就被教授所带领共同参与到科研活动中。学生学习具有高度的自主性,学习风气学术风气很浓厚。学生对教授的教学质量具有监督权、发言权。批判性的思考能力评价体系及研究探究性的学习方式是德国大学的重要特征。三是各个二级学院的院长要拿出一个比较成熟的本学院转型发展的操作很强的工作方案,在大会上进行广泛交流。

    转型首要的是转变思想,但转到关键之处就在于我们的教师队伍。去年,科研处为我们教师提供了很多地方企业急需解决的项目,但是我们的教师却缺乏主动解决的意愿和解决的能力。我们的教师还存在着走不下讲台、迈不开步子情况,而且还非常普遍。在德国大学的教师中,只有教授和其助手。教授的聘任十分严格,凡聘任的教授都具有博士学位、具有国家统一考试所获取的资质、在教学科研上具有国际知名度及影响力、筹资能力及在企业中的实践经历、工程、工作背景等。每一个教授都具有教学科研上的要求,实行既搞教学又从事科学研究的双重统一性。为了促进教师的转型,2015年,我们对学校的教学、科研奖励办法进行了重新修订,进一步突出了对重大教学和科研项目以及服务地方项目的奖励支持力度,这体现了学校的一个政策导向。今年,我们要调研修订《安康学院教师职务评审实施办法》,继续用政策来引导鼓励教师走出去,到田间地头,到企业生产一线实践锻炼,提升我们教学和科研应用能力,促进教师尽快实现转型。当然,学校也会出台相应的保障制度,解决教师的后顾之忧,放下包袱,轻装转型。同时我们还要从生产一线、企业、政府机构中聘请一批工程师、专家到我校作为兼职教师进行讲学,指导学生。2月23—24日,全省教育工作会议召开,几条利好的信息令人兴奋和鼓舞:在陕西省委、省人民政府出台的有关高等教育的两个文件《关于建设一流大学、一流学科、一流学院、一流专业的实施意见》、《关于全面深化高等教育综合改革的意见》中,到2020年,全省将建成5所国内一流示范性应用型本科院校,对于进入该建设计划的公办高校,将按绩效予以奖励支持;推进高校协调发展中,提出在“十三五”期间,省级每年单列5亿元基本建设资金,加强非省会城市高校发展建设。我们一定要抢抓机遇,努力工作,积极转型,办出特色,希望能进入该计划,充分利用上中省相关资金,加快发展。

    四、坚持以人为本,强化科学管理理念,努力提升学生管理与服务水平

    学校的根本任务是立德树人。我们的学生工作也必须结合实际,坚持以人为本,找准突破点,实现学生工作指导思想转型,工作任务转型和工作方式方法转型,以此推动学校转型发展进一步走向深入。

    1.进一步加强和改进宣传思想工作、意识形态领域的工作。宣传思想工作紧扣唱响主旋律,以营造团结、向上、健康、和谐的宣传舆论氛围为主旨,加大内宣和外宣的工作力度。充分利用各种校内新闻媒体阵地,对内宣传好党的路线、方针、政策及学校党委、行政的中心工作,尤其是转型发展工作,大力宣传学校的办学理念和办学特色等“顶层设计”体系,加强对教学科研服务一线的先进典型人物和事件的宣传,提升学校的凝聚力,汇聚改革正能量。对校报、广播、网站进行进一步改革,使内容更加充实丰富多彩,使形式更加灵活多样;外宣工作坚持“外树形象、扩大影响”的思路,加强同中央驻陕及省、市各大新闻媒体的联系,形成良好而融洽的外宣工作环境和氛围,积极推介学校、宣传学校、扩大影响,提高我校在社会上的知名度、美誉度、影响力。宣传部门要协同相关单位做好我校的宣传片、宣传画册。加大宣传力度,形成“内鼓干劲、增强士气”的宣传氛围。加强和改进高校思想政治工作,是落实立德树人的重要基础和提高人才培养质量的根本保证。我们要按照《安康学院关于进一步加强和改进宣传思想工作的实施意见》,进一步加强校园网络、课堂教学等宣传思想文化阵地的管理,加强对重点热点问题的有效引导,发挥典型示范引领作用。要牢牢抓住育人这个根本,扣紧德育这个主题,加强和改进大学生思想政治教育,创新课堂教学、课外活动等德育方式和途径,使德育更接地气,更具有实效性。全体教师要带头坚持“学术研究无禁区、三尺讲台有纪律”原则,站好课堂讲坛,当好学生的方向引路人和人生导师,用自己高尚的师德师风去教育、影响和感染青年大学生,不断增强思想政治教育工作的亲和力和感召力。要认真开展大学生心理问题筛查,强化心理疏导,广泛开展心理健康教育宣传活动,积极营造增进学生心理健康的良好氛围,确保学生健康发展。

    2.不断加强校园文化建设。立德树人是根本,文化建设是引领。把社会主义核心价值观渗透到校园文化建设的各个方面,努力营造良好的教风、学风、校风。今年,我们要按照学校“十三五”校园文化建设发展规划,把校园文化建设当作提升学校软实力和核心竞争力的重要工作来抓,结合实际制定具体可行的实施方案,将建设措施落实到位。校园文化一定要打造特色、塑造品牌,发挥其润物无声的教育作用。积极组织我校大学生参加国家、省、市各有关部门组织的各类文化、科技竞赛活动,提高素质、锻炼队伍、扩大影响、展示实力;持续抓好学生社团工作;积极打造“诚信文化、志愿文化、慈善文化、艺术文化、感恩文化、网络文化”等一系列校园文化品牌活动,提升其吸引力和感召力。精彩纷呈、各显特色,使我校校园文化活动在师生中产生强烈反响,使之成为我校一道靓丽的校园风景线。积极开展好大学生第二课堂活动,作为第一课堂的有益补充,提升科学人文素养,锻炼综合能力。最近,省委宣传部和高教工委联合发文,在全省开展“优秀文化进校园”四进工程(优秀剧节目进校园、优秀影视作品进校园、优秀历史文化进校园、优秀网络文化进校园),我们要认真组织,鼓励创作,积极参与。要进一步构建有学校特色的校园文化,充分发挥院系的基础作用,大力开展科技创新、创业活动,积极开展文化品牌创建活动,打造特色校园文化品牌。要加强对校园文化氛围培育,全面优化育人环境,充分发挥大学文化引领校园、教育师生、推动发展的重要作用。在“十三五”期间,初步建成“公正包容、自由创新、尊学崇术”的大学文化、大学精神。

    3.强化学生管理工作。学工部(学生处)团委、就业等部门的工作,要把工作重心下移,充分发挥其策划、指导、管理、服务、督促、检查的职能。努力抓好三支队伍,即辅导员、班主任、学生骨干队伍建设,构建好我校大学生思想政治教育工作的网状系统,确保我校有一个安全稳定、和谐健康的校园秩序,促进教育教学质量,培养合格人才。强化学生日常管理,狠抓学风建设,加强学生日常生活规范化的监督检查;关注弱势群体,积极作好贫困生资助工作;努力抓好学生考研工作,不断提高考研率;积极开拓就业市场,提升就业质量,办好校园招聘会,不断提高就业率;加强学生公寓管理改革工作;高度重视校园稳定安全工作。

    五、以改革为动力,健全机制、规范管理,提升治理能力

    2016年是学校继续全面深化改革的一年,我们要进一步推进内部治理结构改革,大力构建现代大学制度,着力提升依法治校水平。

    1.切实增强法制意识,推进依法治校。2015年,学校建立健全“一章八制”建设工作。今年,我们要以“一章八制”为重点,抓好规章制度的落实执行。要按照决策权、执行权、监督权既相互制约又相互协调的原则,依据学校章程,梳理、制定和完善各方面的制度规范,健全各种办事程序、议事规则和运行规则,做好制度的废改立。要处理好继承与创新的关系,对行之有效的,要继续坚持,对不适应要及时进行修订,尤其是要按照学校全面深化改革的精神,及时修订绩效分配、职称评定、三位一体考核等主要的规章制度。要继续落实执行好《安康学院党委领导下的校长负责制实施细则》,健全党委统一领导,党政分工合作、协调运行的工作机制。要认真执行落实好《安康学院院系党政联席会议制度》,集体讨论决定院系的重大事项。要保障学术组织独立行使决策、审议、评定和咨询等职权,健全以学术委员会为核心的学术管理体系与组织架构,不断提高教授治学水平。我国大学内部治理存在的三种权力,即以党委为代表的政治权力,以校长为代表的行政权力,以教授为代表的学术权力。长期以来,学术权力有所弱化。学术权力主要涉及学术事务,其价值追求是保证学术规范得以贯彻,促进学术研究健康发展。它的职责是对学校教育事业发展规划、学科建设、科学研究、师资队伍建设等重大问题提出意见和建议,审查、评议、鉴定科学研究和师资队伍建设等方面的重大事项,主持校内外各种学术研讨和交流活动。我们要进一步落实好《安康学院学术委员会规程》,强化学术委员在学校学术管理中的主体地位,保障学术权力的科学规范、民主高效地运行,加强学校学术规范建设,营造自由开放、健康向上的学术氛围,建立健全现代大学制度及其运行机制,促进学校各项事业科学发展。

    要完善民主管理和民主监督机制,加大信息公开力度,成立学校理事会,完善社会监督和咨询机制。要不断完善教代会制度,发挥教代会及闭会期间的作用。要尊重教师、关爱学生,维护师生的合法权益。

    2.进一步明晰权责关系,激发工作主动性。

    学校经过调研论证,2015年12月学校进行了管理机构改革、二级学院设置、处科级干部换届工作。本着“精干高效”的原则,“小机关、大服务”的理念,精减了管理服务部门数量,减少了干部职数。职能部门由原来的27个精简至22个,设置了12个二级学院。本学期开学后,组织部、人事处要尽快启动部门职责修订工作,界定、理清各部门、各单位的岗位职责,消除管理上的交叉重叠和盲区。把原来的“系”改成“学院”,不是简单地名称改变,而是要从观念上转变,要从管理上转变,要出台《二级学院管理暂行办法》,学校该放的权要放,各自管好该管的事,尽到应尽的责,真正做到重心下移,激发二级学院的办学活力。各二级学院也要树立强烈的改革意识,不等不靠主动推进改革,大胆引进成熟经验,抢先探索特色路子,积极创造改革亮点。学校将修订《绩效工资分配办法》,进一步确定合理的分配比例,充分考虑真正贡献力,体现优劳优酬、多劳多得,让绩效分配的天平更加公平合理。今年学校还要对“三位一体”年度目标考核体系进行修订,要结合学校发展总体规划和7个子规划,把年度分解目标任务清单及问题清单发放到各单位,增强年度工作推进与总体规划落实的协调性、合理性、时效性。由组织部牵头,人事、教务、科研、发展规划处等各单位要结合学校总体发展规划和学校2016年的党政工作要点,制定好2016年目标任务清单,对2015年未完成的问题清单继续做好整改工作。规划再好,关键在落实。纪委和相关职能部门要把督查督办工作作为重点,制定督查清单,定期督查,随机检查,定期通报。要用好管好“校情民意”平台,发挥师生参与监督的作用。对主观不重视,不落实,不作为的干部,要加强追踪问效问责,通过抓督查督办,切实提升整体执行力。

    3.相互配合,积极协作,共同推动发展。制度完善了,权责清晰了,还要心往一处想,力向一块使,配合好,协调好,才能整体一盘棋,形成推动发展的强大合力。部门与部门之间,院系与部门之间要加强沟通协调,交换意见,善意地提出建议。把问题摆在桌面上讨论、解决。新的干部调整后,会有一段适应期,难免出现工作衔接上的问题,现任与前任一定加强沟通,要强化大局意识和责任意识,尽量把因沟通不畅造成的损失和影响降低到最小程度。目前我们两校区管理的难度比较大,尤其是江北校区,在资源配置方面还存在一些问题,学生的安全管理不容忽视。相关部门一定要认真调研,认真负责,尽好职责。要切实做好值班值守,做好突出事件的应急处置。要进一步树立为教学、科研,为师生服务的理念。

    六、持续发力,做好民生工程,不断提升教职工生活的幸福指数

    教师是学校发展的根本保障,民生问题是一个永恒的话题。要始终坚持以师生为中心的发展思想,把师生的期盼作为我们的努力方向。要坚持问题导向,回应教职工、学生的期待。在学校事业发展的基础上,要着力保障和改善民生,努力使师生学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推进和谐校园建设,这是学校党委非常重要的一个目标。我们要持续关心和改善教职员工的民生问题,解决大家的后顾之忧,努力形成体面生活、开心工作,在竞争中成长的良好氛围。2015年,针对青年教师住房紧缺的困难现状,我们班子到新校区周边多次调研了解有关情况,后来与市政府积极做工作,经学校多方努力,将我校纳入了地方政府保障房分配系统。教职工住房问题一直是困扰学校发展的一个难点,由于省上政策的瓶颈,我和陈校长以及杨副校长2015年多次到省政府、教育厅、机关事务管理局、市政府等反映我校教职工的住房困难。我们将积极按程序向有关部门申报,希望2016年教职工的住房建设问题能够顺利快捷启动。还有平安大厦的问题,学校将会积极协调,加快推进住户房产证的办理。各单位、各二级学院要积极关注关心青年教工婚恋问题,校工会要举办青年教工联谊会,联合安康市高校、企业、政府部门举行青年职工鹊桥会,为未婚青年教工牵线搭桥。努力办实事,进一步维护教职工合法权益。大力开展“面对面、心贴心、实打实,服务职工在基层”活动和“送温暖”活动。做好春节慰问品的采购发放工作;到实习点慰问实习教师;要加强后勤保障和服务能力,最短时间解决师生提出的合理诉求,最快时间处理教师家庭及教室、宿舍设施维修、水电供应等。学校管理水平的高低,不仅仅体现在教学、科研方面,更多的时候体现在日常管理的方方面面。认真落实2015年出台的《安康学院教职工慰问及生活困难补助办法》,在教职工生病住院、教职工直系亲属去世的吊唁、教职工的新婚和生日、教职工的家庭困难等方面,由校领导、党政办、人事处、工会及二级学院等负责人前去看望慰问,及时带去党组织的温情和关怀,让每一位教职员工都能受到尊重,都能感受到学校大家庭的温暖。我们要营造快乐工作、幸福生活的氛围,组织好教职工业余文化生活,丰富活动形式,提升审美情趣,保障好福利待遇,提高教职工生活的幸福指数。

    教职工的工资、绩效的提高始终是学校党委和行政高度关注的重大问题。我们在十三五期间,按国家有关政策及我校的实际情况,逐步地提高教职工的收入待遇。2015年的工改及绩效问题,陈校长已讲的很透很清晰,它是我们根据审计厅审计结论的整改要求;工改政策、结构调整的规定以及学校的财力而反复研究确定的。学校2015年拿出了2000万元投入到工资改革中,今后每年要拿出1100万元用于个人养老。目前教职工个人养老账户大幅增加(是隐性的)了,显性的是拿到手中的少了点,请同志们充分理解。我们将积极继续争取政策和上级的支持,筹措发展资金。虽然我们发展的任务很重,形势很严峻,困难很多,但是只要我们齐心协力、同心同德、共克时艰,就没有克服不了的困难。

    同志们,“十三五”转型发展和提升办学层次大幕已经拉开。2016年是开局之年,能不能开好这个头很重要,关系到我们总体目标的推进和完成。我们要全员行动起来,要以良好的精神状态和踏石留印、抓铁有痕的作风,扎实推进各项工作的落实,要低调务实不张扬,埋头苦干促发展。尽管工作头绪多,任务重,但我们必须要以一种等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感,积极投身到新年的各项工作中去,在人生的大好年华勇敢地去追梦,以集体的智慧和奋进的汗水去实现梦想,我相信,梦想会再一次照进现实,安康学院也必将再创辉煌。

 

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